Başarı altınla ödüllendirildi

TOKİ Güneşpark Evleri Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri, Yaşayarak Öğreniyorum Projesi kapsamında düzenlenen ödül töreninde biraraya geldiler. Her 10 kategoride başarı derecesinde ilk 10’a giren toplamda 100 öğrenciye Küçükçekmece Belediyesi tarafından altın ödülü verildi

Başarı altınla ödüllendirildi

Haber Nihal ALTINGÖVDE 

TOKİ Güneşpark Evleri Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’ndeki proje sınıflarında bilim, sanat, spor, resim, müzik, tiyatro, kitap okuma, Kuran-ı Kerim’i okuma ve anlama, İngilizce kısa film ve Arapça kısa film olmak üzere toplam 10 kategoriden oluşan yarışmalar sonuçlandı. Yaşayarak Öğreniyorum Projesi'ne öğrencilerin ilgisi büyük oldu ve  870 öğrenciden oluşan lisede 2 bin 500 öğrenci yarışmalara başvurdu. “100 Altın Öğrenciye 100 Altın Ödül” sloganıyla gençlerin başarılı olmaya teşvik edilmesi amacıyla düzenlenen projenin ödül töreni öğrenciler, öğretmenler ve velilerin katılımıyla gerçekleşti. Spor, resim, müzik, tiyatro, kitap okuma, öykü- şiir-deneme yazma, Kuran-ı Kerim’i okuma ve anlama, İngilizce ve Arapça kısa film yarışmaları ve üniversiteye hazırlık olmak üzere toplam 10 kategoriden oluşan projelerde başarılı olan öğrenciler Küçükçekmece Belediyesi tarafından altınla ödüllendirildi. 

Kuran'la başladı

Sefaköy Kültür Merkezi'nde gerçekleştirilen ödül törenine Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürü Nazif Yılmaz, Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürü Cemal Yılmaz, Küçükçekmece Belediyesi Kültür Müdürü Nurettin Salih Çevik, Sivil Toplum Kuruluşları Başkanları, Küçükçekmece Belediye Meclis Üyeleri ve veliler katıldı. TOKİ Güneşpark Evleri Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi ve Küçükçekmece Belediyesi işbirliği ile düzenlenen Yaşayarak Öğreniyorum Projesi Ödül Töreni Hz. Ali Camii İmamı İsmet Aydın'ın Kur'an tilaveti ile başladı.

İman ettikleri kitabı tanımıyorlar

Projenin fikir babası Okul Müdürü Ramazan Aşçı yaptığı konuşmada şu ifadeleri kullandı: "Öğrencilere yönelik yaptığımız rehberlik çalışmalarında çıkan sonuçlara göre gençliğin okumadığı, iman ettiği kitabı tanımadığı, değerlerimizden uzaklaştığı, sosyal medya bağımlısı hale geldiği, yabancı dil öğrenme konusunda isteksiz oldukları, akademik başarıya konsantre olamadıkları, spor, müzik, resim, tiyatro gibi insanın sıkışık yaşamda nefes borusu sayılan sosyaliteden uzak oldukları, kendilerine özgüvenlerinin eksik olduğu, okulumuzun eğitim kadrosu tarafından gözlemlenmiştir. Bu sebeple ne yapabiliriz sorusuna cevap aranmıştır. Yoğun fikir telakkileri sonucunda eğitime farklı bir bakış açısı getiren “Yaşayarak öğrenme” modelini okulumuzda uygulamaya karar verdik.Allah insanı farklı yeteneklerde yaratmış, insanlar arasında çoklu yeteneğe sahip insan sayısı parmakla gösterilecek kadar azdır. İşte biz öğrencilerimizden bir konuda yeteneklerini ortaya koymalarını istedik ve süreci başlattık.Yetenek eşittir ödül mantığı gençleri harekete geçiren güçlü bir etkendir." 

Özgüvenlerini kazandılar

Proje çalışmalarının öğrencilere katkılarından söz eden müdür Aşçı, "Okulumuzda disiplin problemi kalmadı, okulumuzda özgüveni yüksek, mutlu öğrenciler oluştu, öğrencilerimiz neler yapabileceklerini keşfetti ve gençlerimiz yeteneklerini keşfedildiği mutlu bir okul iklimi oluşmaya başladı. Bu eğitime farklı bir bakış açısı getiren yaşayarak öğreniyorum eğitim modelini bizzat danışmanlığını yapan idareci ve öğretmen arkadaşlarıma farklı okul, mutlu öğrenci olma başarısını gösteren bütün öğrencilerime bu süreçte fikir icra birlikteliği ve ortaklığı yaptığımız Küçükçekmece Belediye Kültür Müdürü Nurettin Salih Çevik’e, Küçükçekmece’ de eğitime büyük katkıları olan ve Yaşayarak Öğreniyorum Projesinin sponsoru olan Sayın Belediye Başkanımız Temel Karadeniz’e teşekkürü bir borç bilirim" şeklinde konuştu. Konuşmalar sonrası program öğrencilerin proje çalışmalarından örneklerle devam etti.  Bu haber tarihinde eklenmiştir.

İlgili Galeriler
Yorum Ekle
İsim
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.